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书的书法写法(书书法作品欣赏大全)

隶书的书字怎么写?

书—隶书毛笔书法写法

书字主要写法有5种分别是:篆书体(包含大篆、小篆)、隶书体(包含古隶、今隶)、楷书体(包含魏碑、正楷),行书体(包含行楷、行草),草书体(包含章草、小草、大草、标准草书)。

1、“书”字篆书写法:篆书是大篆、小篆的统称。甲骨文,距今已有三千年历史,是传世最早的可识文字,主要用于占卜。

2、“书”字隶书写法:隶书,亦称汉隶 ,是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。

3、“书”字楷书写法:楷书也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。楷书有楷模的意思。

4、“书”字行书写法:行书是在隶书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。

5、“书”字草书写法:草书是汉字的一种字体,特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代,是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。

你最欣赏哪位书法家的作品?

我最欣赏王羲之的书法作品。他被称为书圣,历任秘书郞、宁远将军、江州刺史,后为会稽内史,领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。

他很喜欢书法,他喜欢我,人挺好的。怎么办,他是什么性格的人呢?

  • 学书法的人一般都很细心!而且跟艺术有关基本都很幽默的

请书法行家给我指示方向

  • 我练书法大概有十年了,今天二十八岁了,学书法学到半桶水,没有精深、成熟的书体,找不到方向,如果哪位书法家愿赏识,小生愿诚心拜师跟随!这是小弟的书法,请各位前辈多多指点问题补充:
  • 基本功不错,建议多临帖,先入帖再出帖,就真正形成自己的风格了。

请您帮我辨别下这幅书法上的印章,谢谢

  • 篆刻印文;蜀郡周洛 望采纳!!!!!!!!

请老师教教我书法。

  • 这是一件楷书习作,应该说书写得很认真,而且掌握了一定的楷书技法,总体来说是不错的。如果希望进一步提高的话,建议: 一,选好帖。这是最重要的第一步。不要选现代人写的楷书去学习,因为他们都是学的古人,而且古人的楷书是顶峰,无人能超越。 二、什么是好帖。楷书经过历代发展,到唐代达到极致,欧、褚、虞、颜、柳,都是楷模。至于选哪个,要根据自己的喜好和个性特点,看看有没有眼缘,是不是容易入手,这个一试就知道。 三、怎么练。每日临习,不要间断。首先追求形似,之后追求神似。注意笔法和肩架结构的细微之处,多看多悟。 四、如果是成年人,最好看看书法理论方面的书籍,对提升书法水平很有帮助。

请教一下这是谁的书法?写的什么?

  • 上面有几个字不认识,请哪位高手帮忙认下,谢谢谢谢!问题补充:
  • 写的是“海天佛国”四个字。

一个书法班的男孩,我喜欢他,他喜欢我吗?

  • 第一次在书法班见他觉得面熟,但我们没说过一句话。后来几个星期过去了,一次我在外面窢阀促合讵骨存摊担揩等人,他就问我以前是不是认识,我才想起来,我们小时候一起见过玩过。后来就剩我们俩写考试的作业,一开始我不和他说话,但他很活泼,跟我说话也不拘束。有时候还开开玩笑。但他对谁都这样。第二次还是只有我们俩写考试的(教室里还有别的人的),那天我也说了些话,和他。走的时候他把车子搬到楼上去了,要搬下来,我正好也走,就问他要不要帮忙,他摇摇头。然后我觉得我真是自讨没趣,就转头去推车子。他就在那说,你的车子最好放楼上,不然会掉的。我说是吗?他说是的。我还在推车子的时候他就骑着走了,走的时候看了我一眼,又转了个弯,回来了。问我往哪走。我指了指。正好和他相反。他说了声,哦。然后说我走了。我就和他再见。第三次我到前面录老师写的东西,他就一直看我,又扭过头去。后来有人到前面挡住了,正好也挡住他看老师了,他就把那些人一个个拽到边上,推到边上,正好方便我录像。不知道是有意还是无意?后来他喝着东西,我一直在他后面录老师写字,他会偷偷的回头看我一眼又转过头去。他会逗一个人,然后哈哈大笑地看着我,看我笑没笑。因为全班同学都在看他,所以导致他看我的时候全班人都在看我。。。。后来他将作业拿给老师检查,回来的时候不知为何按了一下我的桌子,然后不知道怎么了大叫了一声(好像是有水?)我说了一句吓死我了就继续练,他却凑过来,看了我写的,说i,你写的好但墨太淡了,肯定过不了,你让老师给你加点墨吧。我笑了笑,没说话。后来他收拾东西收拾的特别慢,我还是第一次见他收拾得那么慢,走的时候他对老师说,老师给她加点墨吧,老师说反正她也过不了,他就说老师你怎么这个样,人家写的那么好都过不了。老师嫌他太磨人,便催他走。他慢慢的推车子下楼了。我写完后又听了老师的建议,收拾了东西便给老师再见。下楼,发现他还在那里,坐在变速车上,系鞋带。我有点诧异,他都离开了好几分钟了吧?怎么还不走?一会他回过头来,问我,你还是往那边走吗?我说恩。他说正好,我也往那边走。然后我们就一起走了。路上他一个劲的在找话题,我感觉的出来。有时候堵车了,他会发出duang的一声,模拟着撞前面的车。然后会因为一个车牌好玩指给我看,笑。后来前面堵车,但不是很厉害,我正好要拐弯,对他说走了,他又拐过来,说前面堵车了,我也走这边吧,绕个圈子再去xx地。后来走着走着他就从小路拐了,说,我走了,路上慢点。其实他课上吊儿郎当,还是个挺好的人嘛~他怎么看我?对我什么感觉??谢谢大家
  • 草一草,要少不了什么,这应该是他的想法。

一笔空心书法

  • 广东省肇庆广宁县的卢达河老师一笔空心字写得最好。上百度搜“卢达河”可见其书法艺术。
  • 江苏地区有一位笔空心字书法家 石剑平辽宁当代空心字书法家刘福贵湖南省著名空心字书法家周文健当代空心字书法家于启东正企业家兼空心字书法家杨晓光 空心连体字书法家阿郎

一个男生和我是一个书法班的,我喜欢他

  • 第一次在书法班见他觉得面熟,但我们没说过一句话。后来几个星期过去了,一次我在外面等人,他就问我以前是不是认识,我才想起来,我们小时候一起见过玩过。后来就剩我们俩写考试的作业,一开始我不和他说话,但他很活泼,跟我说敞骸搬缴植剂邦烯鲍楼话也不拘束。有时候还开开玩笑。但他对谁都这样。然后那次我考了80他考了10分,他说我坑他,要请我吃榴菜。也就是开开玩笑啦。第二次还是只有我们俩写考试的(教室里还有别的人的),他说让我找两行他找一行,明显的不公平啊!我也没说什么,就答应了。那天我也说了些话,和他。没有上次那么拘束了。后来他的资料被收走了,就全靠我了。。。。然后他惹人玩,旁边的男生都笑了,我也在他旁边,他就回头看看我笑没笑。走的时候他把车子搬到楼上去了,要搬下来,我正好也走,就问他要不要帮忙,他摇摇头。然后他的笔袋掉了,我捡起来交给他,他问我笔还在里面吗,我说在。然后我觉得我真是自讨没趣,就转头去推车子。他就在那说,你的车子最好放楼上,不然会掉的。我说是吗?他说是的。我还在推车子的时候他就骑着走了,走的时候看了我一眼,又转了个弯,回来了。问我往哪走。我指了指。正好和他相反。他说了声,哦。然后说我走了。我就和他再见。大家帮帮我,他会不会讨厌我?为什么我说帮他扶车子的时候他看都没看我就摇头了?纠结啊!我初三,他也是。我们五四制的。谢谢大家问题补充: 他对我什么态度?
  • 说了还是要主动点 不用纠结那么多篇

要想达这种书法水平要多久,红色字体的,我想练字没耐心了&#12

  • 要想达这种书法水平要多久,红色字体的,我想练字没耐心了
  • 练字就是耐心,图快没用,嫌丑就写慢点

寻找这款毛笔书法字体

  • 帮忙找下谢谢 百度里的字体貌似不是 有谁知到
  • 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
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