网友提问：

科举制度对中华文明的发展影响到底有多大？

优质回答：

科举是使中华文明更上一层楼的重要制度，古往今来许多人才都是通过科举才大放光芒的。

为什么要实行科举

科举的目的是为了打破贵族世袭官职的垄断，在隋朝之前，爵位和官职是可以世袭的，但是这也有一种弊端，朝内外姓官员太多。

就拿三国时期的魏国来说，曹丕选用人才的第一标准就是出身贵族，以至于后来朝堂中曹氏的势力远弱于司马懿，司马懿篡位都没遇到什么反抗。

科举制度的作用

科举制度是统治阶级笼络人才的一种最有效的方法，巩固其统治。

到了宋代，就已经是全民都可参加科举，有很多寒门子弟都希望能一举成名，光宗耀祖。

除此之外，科举为中国发掘了大量的人才，从科举开始出现到清朝最后一次科举，历经1297年，通过科举产生的进士接近10万，举人、秀才更是无数。

宋、明、清朝三代的名臣以及国家栋梁大多是进士出身。明朝首创了内阁制度我们是知道的，从明英宗之后进内阁就有个惯例：

非进士不进翰林，非翰林不入内阁。

这惯例无非就摆明了条件，要是想成为高级官员，你起码也得中个进士。

科举弊端

科举制度给统治阶级带来人才的同时，也存在一定的弊端，主要有这三个弊端。

第一个便是只知道死读书，没有实际的应用技能。明朝开始，科举的意味就有点不同的，只要求考生写出符合要求的文章，谁写的好谁就状元，但是这却忽略了考生的实际应用。

鲁迅小说《呐喊》里的孔乙己，他就是那种死读书的人，他没有考上秀才，自己也没有什么实际技能，活下去都很艰难，最后因为偷书而被打断了腿。

第二个就是造成了家庭的悲剧，科举是普通人出人头地的重要途径，有很多人高中之后就抛弃了家里的糟糠之妻。

陈世美就是其中一例，他考上了状元，娶了当朝公主，在家独守三年的妻子来找他时，他却装作不认识。此后也都用陈世美来比喻这个人是负心汉。

第三，官场腐败。科举越发展就越政治化，师门关系、官官相护现象都是科举政治化的产物，考生贿赂考官已经是一种普遍现象。像乾隆的第一宠臣和珅，泄题给考生，从而获取利益。

咦？武举考试呢？

武举考试历来都不被重视，可能今年就废了武举，但是隔两年却又恢复了，反复无常。但是历史上武举出身的名将却有很多，唐代郭子仪、明代戚继光等。

科举历史意义

积极方面：打破了贵族垄断，笼络了大量的人才，促进社会稳定

消极方面：作弊是所有考试都会处分的，科举考试中也有作弊，明清考试之中规定考生不得带一片纸进入。

此外，现在许多改试卷制度也有点科举的影子，就是改试卷时，为什么一定要将考生的姓名、学号遮住，就是为了防止某些老师改到了自己学生的卷子而拉高分数，当然现在改卷子都是系统阅卷，只有答案没有姓名之类的。

其他网友回答

感谢邀请。给大家脑洞一下。

科举对历史进程影响其实并不大，因为并没有产生新的意识形态改变生产力关系。但是对封建统治阶级来说科举是稳定社会秩序的最佳工具之一，影响很大。

先说影响：百姓通过知识换取官位协助帝王统治地方。

在古代，朝廷空降官员管理地方是很难的，最直接体现就是收不上税，原因归根结底：老百姓不认外地人。所以往往都是士绅协助才能统治乡民，导致朝廷被地方士族胁迫的局势。

而自从有了科举，新的势力开始冒头，这些读书人以清高为标榜，以反抗豪强为荣誉。导致了士族没落。而因为是本地人，统治起来没有障碍。

就是这样。

其他网友回答

科举制度是从隋炀帝杨广时期（公元605年）正式开始实行，到清光绪三十一年（公元1905年）废除，历经一千三百多年，不仅对中国，甚至对世界都产生了深远的影响。

凡事有利就有弊，科举制度也不例外。

先来看看积极影响：

科举制度把分散的人事选拔的权利完全回收中央，加强了中央的集权统治。使中国封建社会大一统的观念更加深入人心，增强了维护国家统一的向心力和凝聚力。

为封建统治阶级注入了新的活力，弥补了人才选拔制度的不足，改善了封建社会的吏治状况，

提高了社会的行政效率。科举制度实施之后，打破了贵族世家对选官的垄断，通过公平竞争、择优录取的原则，选拔出了底层一大批有才能的人出来，各朝各代的名将名相大都是科举出身，保持了上下阶层相互流动，为封建统治注入新的活力。

科举制度促进中华文化的繁荣昌盛，使得中国的文化精华得以传承下去。作为考试内容，读书人最重要的就是学习知识，而在当时最重要的就是学习古代文化知识。一个书生没有饱读文化思想的精华所在何谈治国之道，这样一来，中华文明就延绵不绝的传承下去。促进了诗词歌赋的发展和繁荣，唐诗、宋词、元曲、明清小说，不断的发展和丰富着中华文化。

再来看看消极影响：

随着时间的推移，科举考试的内容逐渐只注重诗词歌赋，而忽视了其他促进社会发展所需的各种文化知识，尤其是自然科学知识，造成了近代中国科学技术的落后，而落后，就只能挨打。

考试形式日益僵化，尤其是明清实行的“八股文”，极大的禁锢了读书人的思想，培养出一大批“高分低能”的官员出来，根本没有能力治理地方，反而为祸一方，苦的是老百姓。

形成了“万般皆下品惟有读书高”的畸形社会观念。引导人们轻视其他行业，轻视生产实践，使知识分子严重脱离社会实际生活，六谷不分、四体不勤，造成中华文明表面繁荣下日益空洞衰弱的颓唐之势。

科举制度的消极作用并不主要是制度本身的错误，应该承认科举是一项好的选拔制度。就制度本身而言，科举制度不愧为中国传统文化的杰作，在中国历史上起了极其重大的作用，如同传统文化的其他精华一样，科举制度的积极部分仍值得我们去学习。我们现在实行的高考，其实也是科举制度的继承和发展。

其他网友回答

当然很大。

隋唐时期，正是世家的最后巅峰。

自战国开始，随着社会经济发展，世家逐步膨胀，逐渐形成强宗大族，控制地方经济，掌握基层庶政，收拢人口，乃至垄断文字，钳制舆论清议，遮断仕途，进而占州据郡，积聚武装力量，达到累世公卿的地步。

所以，中央政权历来头疼，打击世家做不到而且效果很不好。因为，世家垄断的结果是对文字与书籍的控制。再怎么扶持寒门，都是没有效果的。毕竟，寒门书都没有，怎么读书，怎么认字，怎么出仕当官？

隋唐初期科举并不成功。依旧还是世家子弟参与科举。因为没有印刷技术的白纸，依旧只能用来抄写书籍。唐初发明的雕版印刷就彻底粉碎了世家对书的控制，而且迅速普及，虽然宋代发明活字印刷，但中国普遍使用的还是雕版印刷技术。

自此，庶族地主甚至自耕农子弟才得以读书出仕，彻底打破了世家对文字与书籍的垄断，也正是如此，世家开始衰落。中国政治终于得以摆脱世家影响，为文化与经济发展奠定了文学和社会基础。普通人的科举出仕才得以成为可能。当然，皇权也因为失去世家的牵制而开始逐步膨胀。

不过，自此中国社会文风鼎盛，唐诗宋词元曲的出现才有可能。