网友提问：

当教师的利弊有哪些？

优质回答：

一般人的观念里老师是一个很不错的职业，我们且不说什么育人子弟之类的表面话，我们就从比较现实的角度去分析一下当老师的好处与坏处。

首先我们来说一下当老师的好处：第一，工作稳定，收入稳定。老师的收入跟公务员是齐平的，所以还是很不错的。第二，当老师有寒暑假期，这个对很多人来说具有巨大的诱惑力。第三，相对于很多职场来说，当老师的工作环境还是比较单纯的。第四，在育人的同时还能不断地学习来提升自己。第五，在教学的同时，还能掌握学生家长的信息，利人缘。

接着，我们再来说一下当老师的坏处：第一，需要备课，占用很多业余时间，比较辛苦。第二，待遇只是稳定，想要赚大钱的就别想了。第三，人际关系看似简单，实则复杂。每个孩子都是父母眼中的宝，尤其是隔代的，像爷爷奶奶外公外婆这种更是宝贝得不行。我曾经有个朋友在一个很好的幼儿园里当老师，里面的孩子可以说是非富则贵。其中有个孩子总有点小偷小摸的毛病，我朋友就指责了这个孩子几句，也是为了他好。结果，孩子的爷爷就不高兴了，第二天冲到幼儿园里就给了我朋友一个耳光。所以有时当老师也不容易，每一个都得罪不起。

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作为一名老师，他的工作肯定有好处也有坏处，就像其他的行业一样，无论是做警察做军人，还是做一个普通的个体户，他们的好处与坏处都是相对的，所以说作为一名教师应当正视自己的行为，正是自己职业特点，这样才能感受到自己职业的魅力。

我们可以从普通方面来感受一下教师的好处，就是这个职业相当于一部分人会认为一年有几个假期，每个星期正儿八经的上课只有五天假期特别多，虽然有的教师不认可这种工作实际内容，但实际上这恰恰也表明了教师的确有这方面的内容，这方面的优势，不然的话为什么全社会都会羡慕嫉妒加恨啊？

所以说这是教师行业一个最大的好处就是工作规律，作息规律。比医生，这是一个最大的特点。

同时教师还有另外一个好处，虽然说收入特别低，甚至低得难以让自己满意，但是它的最大好处就是发工资比较及时，虽然不至于发财，不至于让你花天酒地，不至于让你得乎所以然，但是它可以让你衣食无忧，可以让你生活在温饱之上，可以让你感觉到随时没有太大的生活压力。

当然如果你爱学生的话，那么你的这个职业就显得更有情趣了，主要表现在周围的孩子都是年轻的，周围的学生都是天真的，长此以往，自己的心自己的心态也会年轻，也会像花一样的灿烂。

说完了好处，我们当然要讨论一下教师的一个坏处。

首先我们在职的所有老师，可能感觉到一名教师的职业不是那么的简单。我们需要的是特别多，我们需要处理的关系也特别多，不仅仅是学校的教学成绩，还有来自家长的一些教学建议，而这些往往会搞得老师双手无措，不知所措。

在这个过程中，往往就有的老师以各种理由推脱自己教书育人的责任，把自己变得自私自利，不主动承担责任，不主动起到与家长沟通。

另外既然说收入稳定是好处，那么不得不提收入低是另一个坏处，正是由于这个原因，许多老师冒着风险参与了有偿补课，参与了这种违法行为，造成了社会极大的恶劣影响。

总之作为一名教师这个职业中的人，每一个在职者都应当热爱自己的职业，爱岗敬业是我们每一个行业所必需的基本规矩。

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当老师和入党一样，必须有全心全意为人民的思想，有甘愿奉献的精神才行！否则，是当不好老师的！老师要爱党，对党忠诚，时时处处为党着想，为党分忧，要明确培养人的目标，坚定政治理想信念！不论工资待遇如何，都要一切为学生着想！

所以，老师最大的弊是心太累！成天在想，怎么管好学生，怎样提高教学成绩？因此，第一，精心备好课累，写教案，参看资料，制作课件，分析选取难易，如果问，如何评价，如何解释，如何板书等等，背一节课两三个小时，有的背到晚上两点(实际已是凌晨)；第二，上课累，要不断组织学生，管学生，上课你用心讲，偏有一些学生不是睡觉，就是逗闹，看到了很伤心，很痛苦，很难受。三，批改作业，不交的有之，抄作业的有之，不做完的有之，乱作一气的有之！批改时，气不打一处来，伤心得累；四，考试成绩差累。每次周考、月考、期中考、期末考，成绩一旦落后，面无光，心难受，心好累！五，若再遇到几个不听话难管理的学生、心里负担更大！不管吧，学校过不去，管吧家长难对付！严了吧怕家长找事，也怕学生自杀！真难啊！

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当教师人人敬仰，工作稳定，培养接班人，很有成就感。且工资也很乐观。但是是很累心的。有的学生很不让省心，说轻了不听，重了更不行。适可很难掌控。

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5.教育水平倒退，教学质量下降

这个就很好理解了，教师们为了职称，日常的教学活动往往会因为职称评定而耽误，为了评职称，花费大量的时间来获取证件，哪有时间和精力投入到教学质量的提高中，从分配指标到评审结束这段时间是对每位参评教师的心理煎熬和精神的摧残！

6.全国教师的期望

自可靠消息，教师职称工资改革终于盼到头了，2020年起陆续取消。那中国教师心灵上的一道枷锁要去掉了，育人之心会轻松许多！以后可以凭本事吃饭全力投入教学，多劳多得！不再去为追名逐誉玩猴一样在领导面前耍了，收回心思今后要在学生身上了。

要么取消职称，要么职称与工资不直接挂钩，这是新时期发展的需要，也是教育制