———今天是诗歌和爱，陪伴你的第1435天———
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榕树
作者：泰戈尔(印)| 诗人、哲学家
郑在读诗：彭欣| 教育工作者
制作：昊翔
?诗感
在泰戈尔的童诗里，我们很容易找到对象感。无论是对孩子还是大自然，这样的对象感平等而有温度。
用一颗同理心去感受生命，你会发现更多细微、生动而珍贵的瞬间。比如影子在水面上随日光拉长，又如日光在微波粼粼的光亮中跳舞，还有那错根盘节深入地下扎扎实实的榕树的根。
每个人的童年里，都有过最简单的快乐。那些敞开了心去欢乐、不奢求回报的单纯，以及不会害怕伤害退却的依恋。我们可以在某个午后的阳光中，寄托遐想；在一棵古老的树下，悄藏心中的秘密；在春日的草丛里，与自然万物没有芥蒂地做朋友。
而这些，在我们成年以后，变得淡薄而珍贵。我们再也不会轻易拿出一颗毫不设防的心，与世界交换；也再不会无忧无虑地只向快乐奔跑。
——洛然
?读诗嘉宾
彭欣
彭欣，全国青少年语言师资认证中级教师，从事教育行业十余年，一线语言教育五年，是孩子眼中的“彭彭”。她说，要做孩子的老师，先做孩子的朋友。她认为在教育中永远有两样东西去秉承，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。每天她都微笑着向快乐出发，因为前方有需要她传播的人。在她看来，朗读是对文字的一种敬畏，当书写的文字带着感情宣之于口时，不管是朗读者还是听众都会感受到力量的注入。她也希望可以在《郑在读诗》找到更多声音的魅力与诗歌的灵魂。“我和我的祖国”
河南省直单位诗歌朗诵活动
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70年风雨兼程
70年峥嵘岁月
用声音献礼新中国70华诞
用诗歌赞颂新时代砥砺征程
为庆祝中华人民共和国成立70年，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励和动员省直广大干部职工不忘初心、牢记使命、永远奋斗，省直文明办、省直文联、河南广播电视台教育广播决定联合开展“我和我的祖国”河南省直单位诗歌朗诵活动。
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